导语:以AI大模型等新技术加持的教育数字化领域正在发生变化,在线教育创新日新月异。数字化、网络化、智能化是技术发展的必然趋势,也是教学和人才发展的必然趋势。人才教育需要融合新一代云计算和AI能力,成为教育产业升级、资源升级和与数字经济发展相结合的新...
以AI大模型等新技术加持的教育数字化领域正在发生变化,在线教育创新日新月异。数字化、网络化、智能化是技术发展的必然趋势,也是教学和人才发展的必然趋势。人才教育需要融合新一代云计算和AI能力,成为教育产业升级、资源升级和与数字经济发展相结合的新范式。
本周,吉利人才发展集团旗下教育数字化创新企业芯位教育与阿里云正式签署全面合作,双方将在数智化技术、产教融合、教育出海、平台及渠道等领域进行全面合作。基于阿里云在云计算、大数据、人工智能领域等方面的领先技术优势,芯位教育和吉利人才集团在教学服务和人才发展的资源、市场及品牌优势,联合打造更加智能化的人才培养解决方案。
这一系列布局缘起于吉利控股集团董事长李书福提出的教育梦想——实现“千人千面”的教育梦想。
教育是最柔软的情怀,为“千人千面”的教育梦想而生
30年前,为应对车企人才荒而生的吉利教育,一直冲在产教融合的改革前沿,在浙江、北京、海南、湖南、四川、广西等地通过自建民办高校,不断为车企和更多行业培养专业人才。
在高等教育领域深耕多年,吉利教育一直在努力践行李书福提出的“千人千面”教育理念。“我们希望每一个学生都有自己个性化的教学大纲”,吉利人才发展集团CEO、芯位教育董事长陆丹博士介绍,也是在将理念落地的过程中,吉利教育团队发现,全球高等教育面临经济模式、人口结构、教育生态变迁等一系列挑战。近年来尤其凸显的挑战在于,传统高等教育面临着新兴技术不可抵抗的剧烈冲击。
在此情况下,想要实现“千人千面”的人才培养,高校需要积极接纳新兴技术,与时俱进提供更丰富的教育资源,还要有能力为学生打造个性化的培养方案。为此,国内外教育领域都进行了很多尝试,却依然面临个性化教育资源稀缺与配置困难的问题。
“但是,有一种资源是取之不尽的,那就是线上教育”,陆丹博士介绍,为了通过教育数字化来实现“千人千面”,芯位教育应运而生。
2021年,芯位教育自诞生之初就肩负了打造线上线下混合式教育新平台的使命,首先是通过线上平台实现优质教育资源的汇聚,然后逐步将教学、实训、实战、考试、测评等课程教学活动紧密融合。目前,芯位教育平台已涵盖多个学科,为高校学生提供全方位学习服务,以科技赋能教育、赋能人才,惠及吉利教育旗下各地高校多达10万名在校本科生。
当芯位教育为学生提供优质的教育资源,意味着学生有全天候的在线优秀老师,可以为学生大大提升学习效率。这样一来,芯位教育有希望将传统的学术训练日程缩短,陆丹博士称之为“通过线上教育,将学术和教育的目标实现。”此外,“学生进行跨界的学习变得更具可能性”。芯位教育团队深刻理解这些教育创新理念的落地,既需要对教育的深厚理解与实践,也需要强大的技术支持。
携手阿里云,加速教育数字化进程
芯位教育总经理杨帆表示,考虑到阿里云在云+AI技术上的领先性以及稳定、安全、可靠的服务,以及在教育领域的数字化经验和积极融合,芯位教育选择与阿里云携手探索教育数字化的创新腹地。
目前,建立全面行业合作伙伴关系的双方将展开一系列合作布局。
双方将基于吉利教育的资源优势以及阿里云的行业技术优势,联合打造创新的产教融合解决方案,芯位教育将与阿里云共同开启一系列面向终端用户的课程、实训、实践的能力构建,重塑高校人才培养领域服务,输出成熟的联合解决方案。
同时,在市场拓展、联合线上专题活动等方面也将展开全面合作,利用各自领域内的资源、体系、技术和服务能力等,向合作院校和行业客户提供人才发展数字化解决方案服务。
在数智化技术融合发展方面,基于阿里云云基础及算力等核心技术资源,芯位教育将全面开展面向平台智能的技术领域探索,以阿里云通义大模型能力为基础,以人工智能场景为探索,不断强化在线教育平台问答、语义解析等平台能力,同时,云服务器、安全等系列产品将为芯位教育提供全面的安全稳定性保障。
此外,双方还将联合开展线上专题活动和合作专题,面向人才培养数字化领域,开展更加深入的渠道合作、流量合作、业务合作,建立客户需求交叉和联合项目合作推广。
“有了阿里云的技术支持我们加速发展,心里更踏实了”,吉利人才发展集团CEO、芯位教育董事长陆丹博士表示,芯位教育和阿里云都对于教育数字化的垂直领域有非常大的热情,志同道合才能够挖掘赛道的创新机会。
新技术助力教育元宇宙和全球化探索布局
芯位教育一直在积极地将“千人千面”的教育理念和教育数字化实践进行传递。从中国到海外,技术的发展也为芯位教育的全球化带来了更多可能性。
2022年11月,第四届《中国—东盟民办高等教育发展与合作论坛》暨第二届“中国—东盟民办大学联盟”年会在泰国曼谷举行,探讨“数字化背景下教育与研究的创新发展模式”、”高质量在线教育的关键影响因素及在线平台的可持续协作”、“产业学院建设与产教深度协同优选路径”。吉利人才发展集团CEO、芯位教育董事长陆丹博士当时以联盟常任主席和三亚学院校长的身份出席,并提出对于论坛议题的思考,引发了与会代表们的广泛关注,并发起了ACAPHEI平台相关虚拟校园相关项目。
芯位教育总经理杨帆透露,目前已经有部分来自东盟国家高校的师生在使用芯位教育平台。未来芯位教育与阿里云的合作,也将发挥双方各自的品牌优势、营销优势、技术优势,面向海外合作院校学生及用户,进行教育出海的实践和项目开展,加速推进在教育出海领域的探索。
事实上,芯位教育已开启面向未来的教育创新布局。其中,以教育元宇宙的创新模式为学生提供沉浸且有趣学习体验的产品已在内测中,另外一款为学习者提供个性化、短距的学习路径的创新产品也正在开发中。相信未来在阿里云强大的技术助推下,芯位教育的业务布局将更加高效、安全、稳健。
“从这样的规划其实可以看出来,我们对于现在院校的全方位服务以及对于未来教育的憧憬与布局”,杨帆表示,芯位教育公司的使命是“千人千面的教育助力更多人实现更高价值”,我们希望推出的每一款产品、每一个设计都可以解决用户的痛点,而此次与阿里云的合作将打开更大的想象空间。
芯位教育和阿里云的携手,将充分借助各自资源、品牌、渠道等优势,有望共同破解国内外面临的高校教育难题,重塑人们对于高校教育的想象,助力团队持续接近“千人千面”的教育初心与梦想。
项目负责人介绍:
陆丹,上海大学社会学博士;教授,博士生导师。现任吉利人才发展集团总裁、产教协同委员会主任,芯位教育董事长。曾荣获首届海南省十大创新人物称号、海南省先进工作者等荣誉称号。当选中国共产党海南省第七次代表大会代表,中国民办教育协会副会长,中国教育发展基金会理事,海南省社科联副主席,海南省委重点联系服务专家,中国人力资源开发研究会专家委员会委员,全国工商联人才中心专家。